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醇鮮然|羊大師:家長能做到這4點,你也能擁有“別人家的孩子”

發(fā)表時間:2022-12-10 17:10

家庭教育比重調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,家長、家庭教育好的,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的人員占比高達81%。什么樣的家庭和什么樣的教育方式才能教育出更優(yōu)秀的孩子。

方法論教學(xué)

家長在晚上陪孩子寫做作業(yè)的時候,也要講究方式方法,而不僅僅是通過強硬的姿態(tài),“硬剛”孩子的學(xué)習(xí)。

這里說的“硬剛”,就是每天晚上兢兢業(yè)業(yè)陪讀,孩子一道題不會,能給他講上十遍八遍,非要把自己講得心肌梗塞的那種死磕父母。

在這種情況下,家長要做的不是死磕,而是在盡可能了解孩子所面對的困難之后,制定一個切實可行的計劃。

例如一些學(xué)習(xí)中需要重復(fù)或者訓(xùn)練時間需要到多久,才能達到要求的,根據(jù)緊急程度分出優(yōu)先順序。這樣做既可以避免孩子原地打轉(zhuǎn)做無用功,也能一定程度上解救“血壓飆升”的家長們。

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家長要參與讀書

第十九次全國國民閱讀調(diào)查(2022)發(fā)現(xiàn),2021年我國0~8歲兒童家庭中,平時有陪孩子讀書習(xí)慣的家庭占73.2%,家長平均每天花26.14分鐘陪孩子讀書,這每天的26分鐘,你能做到嗎?

幾年前爆火的“中國詩詞大會”的冠軍武亦姝,其冠絕群英的才華和最后的冠軍并非偶然。

在記者采訪武亦姝家庭時,發(fā)現(xiàn)她的家長為了給小武亦姝養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,每天陪伴孩子閱讀紙質(zhì)書籍,并自覺遠離手機。

l當孩子長期浸染在紙質(zhì)書籍中,紙質(zhì)書特有的真實感、厚重感可以安撫孩子躁動的內(nèi)心,還可以提升孩子的語文素養(yǎng)。

l另外,家長可以跟孩子同時讀一本書,在讀完后雙方交流讀后感,這種方式不僅能提高孩子的邏輯表達能力,還能增強親子之間的關(guān)系。

尊重孩子的個性

很多家長認為孩子長大了有自己的想法,便不經(jīng)常與孩子交流,或者過分管教孩子,引起逆反。殊不知,這兩種方法都不利于孩子的成長。

當孩子處于不同時期,特別是青春期時,內(nèi)心非常敏感,對家長的束縛感到厭煩,但同時也渴望家長的指導(dǎo)。

l尊重個性發(fā)展的孩子,一般自律性強,專注力和創(chuàng)造力高。自己的個性被尊重,這樣情況下,孩子就會全身心地投入到自己感興趣的方向

l尊重個性發(fā)展的孩子,一般都比較獨立。他們的觀點一般都會由自己產(chǎn)生,然后自己去實踐,在實踐中不斷的自我進步,由此就會產(chǎn)生獨立思考的習(xí)慣。

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強化“逆商”教育

“逆商”教育指幫助孩子在逆境時樹立堅定的信心,總結(jié)經(jīng)驗,更好的前進。

并不是每一個學(xué)霸的成才之路都是一帆風(fēng)順的,有很多人需要經(jīng)歷大量的失敗、周遭的白眼。孩子的學(xué)習(xí)也一樣,大部分家長在孩子退步時容易灰心喪氣,而且比孩子更加在意成績。

l家長應(yīng)該鼓勵孩子勝敗乃兵家常事”,“勝不驕,敗不餒”,以良好的心態(tài)引導(dǎo)孩子笑對人生。

l家長要學(xué)會放手,因為孩子只有自己動手做事,才可能發(fā)現(xiàn)一些問題,然后家長視情況采取鼓勵他們獨自解決的態(tài)度,當孩子經(jīng)常遇到一些小困難的時候,就會逐漸強化自身的“逆商”,從而變得從容不迫。

l家長要舍得讓孩子遭受失敗,一定程度的挫敗感,能夠鍛煉孩子的承受能力。

畢竟,學(xué)習(xí)是一個投資周期超長,回收周期也超長的“項目”。那些所謂的“別人家的孩子”的背后也有著孩子口中“別人家的家長”。


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