羊大師：家長這樣輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，比怒吼1000次都有用

俗話說：“家家都有一本難念的經(jīng)?！?/span>

在孩子的成長過程中，輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)可是一項(xiàng)艱巨卻又至關(guān)重要的任務(wù)。

就在近日，一位杭州80后爸爸輔導(dǎo)兒子寫作業(yè)，情緒激動(dòng)被氣的心肌梗死！

其實(shí)像張先生這樣被孩子氣壞的家長還真不少。在現(xiàn)實(shí)生活中，輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)成為許多家庭矛盾的導(dǎo)火索，家長們?yōu)榇丝芍^是操碎了心，傷透了神。

那么，如何陪伴孩子寫作業(yè)，才能讓這個(gè)過程既高效又愉快呢？

一、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

一個(gè)安靜、整潔、光線充足的學(xué)習(xí)空間對孩子至關(guān)重要。房間要遠(yuǎn)離電視、游戲機(jī)等干擾源，書桌上只擺放與學(xué)習(xí)相關(guān)的物品，這樣才能讓孩子集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。

同時(shí)，家長也要以身作則，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，自己可以看書、學(xué)習(xí)，而不是玩手機(jī)、看電視，為孩子樹立好榜樣。

二、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的作業(yè)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子知道自己要做什么，有計(jì)劃地去完成。

規(guī)定固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，比如放學(xué)后先休息15分鐘，然后開始寫作業(yè)，寫作業(yè)期間不能吃東西、玩玩具等，養(yǎng)成專注學(xué)習(xí)的習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考，遇到問題先自己嘗試解決，不要立即向家長求助。

三、采用積極的溝通方式

當(dāng)孩子遇到難題時(shí)，建議家長不要直接告訴孩子答案，而是通過提問的方式引導(dǎo)孩子思考，比如 “你覺得這道題和我們之前學(xué)過的哪個(gè)知識點(diǎn)有關(guān)呢？”“你可以嘗試用什么方法來解決呢？” ，這樣可以培養(yǎng)孩子的思維能力和解決問題的能力。

同時(shí)，家長要多關(guān)注孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，肯定孩子做得好的地方，給予正向反饋，鼓勵(lì)他、認(rèn)可他。讓孩子從家長的反饋中，提升自信心，提高學(xué)習(xí)興趣，形成正向循環(huán)。

四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情緒

家長要了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，與老師保持密切溝通，及時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和存在的問題，以便有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí)，要關(guān)注孩子的情緒變化，當(dāng)孩子因?yàn)樽鳂I(yè)多、難度大而感到煩躁或沮喪時(shí)，家長要及時(shí)給予安慰和鼓勵(lì)，幫助孩子調(diào)整心態(tài)，如 “別著急，我們一起慢慢來，你已經(jīng)很努力了，媽媽相信你一定能完成的?！?/span>

五、合理安排休息和娛樂時(shí)間

孩子的學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不能讓孩子一直處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長可以根據(jù)孩子的作業(yè)量和學(xué)習(xí)進(jìn)度，合理安排休息時(shí)間，比如每完成一項(xiàng)作業(yè)，讓孩子休息5-10分鐘，活動(dòng)一下身體，放松眼睛。

在周末或節(jié)假日，也可以適當(dāng)安排一些娛樂活動(dòng)，如看電影、戶外運(yùn)動(dòng)等，讓孩子在學(xué)習(xí)之余有時(shí)間放松和娛樂，緩解學(xué)習(xí)壓力。

總之，陪孩子寫作業(yè)不僅僅是監(jiān)督和指導(dǎo)，更是成長和陪伴！孩子的學(xué)習(xí)需要經(jīng)驗(yàn)和技巧，家長的教育亦是如此。當(dāng)面對孩子的教育難題的時(shí)候，作為家長的我們要先找到問題的根源，才能夠知道如何去解決，盡量讓自己的情緒保持穩(wěn)定。與孩子一起度過愉快的學(xué)習(xí)時(shí)光，讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。